Einblick in einen seltenen Beruf

Schülerinnen und Schüler arbeiten mit Haydn-Chefdirigent Alessandro Bonato

Mittwoch, 17. Dezember 2025 | 16:45 Uhr

Von: mk

Bozen – Die Stiftung Haydn von Bozen und Trient intensiviert ihre Zusammenarbeit mit Schulen und öffnet Jugendlichen den Zugang zur professionellen Musikwelt. Anlässlich eines Projekts mit dem Liceo Musicale Coreutico Bonporti in Trient begegneten Schülerinnen und Schüler der vierten und fünften Klassen Alessandro Bonato, dem Chefdirigenten des Haydn Orchesters.

Die Initiative wurde von einem Team des italienischen Senders RAI 1 begleitet und ist am Samstag, 20. Dezember 2025, um 09.50 Uhr im Programm Uno Mattina in Famiglia zu sehen.

Einblick in einen seltenen Beruf

Dirigieren zählt zu den anspruchsvollsten Berufsfeldern innerhalb der Musik. Ziel des Projekts ist es daher weniger, gezielt Nachwuchsdirigent:innen hervorzubringen, sondern jungen Menschen einen realistischen Zugang zur Arbeit am Pult zu ermöglichen.

Unter der Leitung von Daniela Simoncelli erhalten die Jugendlichen einen Einblick in die Welt des Dirigierens und vertiefen die Grundlagen der Orchesterleitung: vom Lesen und Strukturieren einer Partitur über interpretatorische Entscheidungen bis hin zur Kommunikation mit einem Ensemble.

Alessandro Bonato begleitete die Schülerinnen und Schüler als Mentor und gab Einblicke in Arbeitsweisen.

Ein Dirigent der neuen Generation

Alessandro Bonato gehört zu den vielversprechensten jungen Dirigenten Italiens. Die Zeitschrift Forbes Italia nahm ihn in die Liste der zehn bedeutendsten Persönlichkeiten unter 30 Jahren im Bereich Kunst und Kultur auf.

Seine Arbeit mit den Jugendlichen des Bonporti zeigt, wie künstlerische Kompetenz und pädagogisches Engagement zusammenwirken können und wie wertvoll solche Erfahrungen für die Orientierung junger Menschen im Musikbereich sind.

Die Stiftung Haydn stärkt mit solchen Kooperationen ihre Programme im Bereich Education und schafft Begegnungsräume zwischen Schule und professioneller Musikpraxis.

Bezirk: Bozen

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